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L'éducation est un véritable luxe au Bangladesh, surtout pour les personnes issues de minorités ethniques, pour les filles et pour les enfants handicapés. Or, pour le développement du pays, il serait important que tous les enfants puissent être scolarisés afin de briser à long terme le cercle vicieux de l'analphabétisme et de la pauvreté. Car l'éducation permet non seulement de résoudre le problème de la surpopulation, d'améliorer les soins médicaux et l'élimination des déchets, mais aussi de trouver un emploi digne.

Le projet en bref :

Notre partenaire, le Protibondhi Community Center met en oeuvre un projet à trois actions: La première action qui a été lancée il y a quelques années par des jeunes issus de minorités ethniques, trente étudiants reçoivent une bourse pour poursuivre leurs études. En contrepartie, ils enseignent plusieurs heures par jour dans les écoles primaires du partenaire, qui sont actuellement fréquentées par 1175 enfants issus de familles pauvres. Le matériel scolaire ainsi qu'une partie de l'équipement des classes et des rénovations sont payés par CSI. Tous les étudiants participent à des formations continues afin de les préparer à leurs tâches pédagogiques et de garantir la qualité de l'enseignement.Le deuxième vise l'égalité d'accès à l'éducation et aux droits pour les minorités. 80 jeunes reçoivent des bourses pour poursuivre leur éducation. Les élèves, les parents et les membres de la société civile participent à des ateliers de sensibilisation sur les thèmes de l'égalité des sexes et des droits de l'homme. Les jeunes apprennent à connaître leurs droits et à les faire valoir dans la vie quotidienne. L'objectif est de mettre fin aux discriminations dans différents domaines de la vie (y compris à l'école) et de promouvoir les droits des filles.Dans le troisième volet, 239 enfants vivant avec un handicap accèdent à une école primaire. Ils y sont enseignés selon leurs compétences par des enseignants spécialisés. Outre les frais d'inscription, le matériel scolaire est pris en charge. Les capacités physiques des enfants sont également stimulées. Ainsi, les enfants sont pris en charge par des kinésithérapeutes et reçoivent, si nécessaire, du matériel médical (chaise roulante, appareil auditif, etc.) pour leur faciliter le quotidien. En outre, les toilettes et les salles de classe sont adaptées aux besoins des enfants dans le cadre de travaux de rénovation. Afin d'améliorer la situation des enfants à long terme, leur environnement doit également être inclus dans le projet. De cette manière, leurs familles et le grand public sont sensibilisés à la manière dont il convient de traiter les personnes handicapées.

NOS PROJETS

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Bangladesh: Projet en faveur des enfants et jeunes défavorisés, enfants handicapés et pour la promotion des jeunes filles​
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Tanzanie : Construction et rénovation d’écoles à Ilula

La Tanzanie figure, malgré ses magnifiques paysages, parmi les pays les plus pauvres du monde. La plupart des habitant vivent de l’agriculture alors que seulement 5% des terres peuvent être utilisées à des fins agricoles. Bien que le pays dispose de différentes richesses naturelles, son industrie est très peu développée. Le système éducatif, quant à lui, n'est pas sans failles non plus. Le taux d’alphabétisation est de 70 % seulement! Pour les enfants de la population rurale, les écoles sont souvent trop éloignées et certains parents ne voient pas l’utilité d’envoyer leurs enfants à l’école. Ils préfèrent s’en servir pour aider dans le ménage ou pour travailler sur les champs. Dans la région centrale d’Iringa cette situation est appelée à changer.

Le projet en bref :
En 2020, deux nouvelles classes d’école primaire ont été construites, tout comme une nouvelle salle des professeurs et plusieurs toilettes. De plus, cinq salles ont été rénovées. L’école primaire, tout comme la maternelle et l’école secondaire fonctionne selon la méthode de Montessori.

En parallèle, Deux internats, un pour filles et un pour garçons, ont également été construits afin d'assurer que les enfants vivant très loin aient accès à une éducation de qualité.

Dans le cadre de ce projet (2021-2024), l’infrastructure des écoles à Ilula sera considérablement améliorée et adaptée. 20 classes seront rénovées et les bâtiments construits récemment seront équipées convenablement.

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CSI Luxembourg est une organisation non-gouvernementale luxembourgeoise, qui soutient depuis 1989 des personnes marginalisées et défavorisées dans les pays en voie de développement. Notre objectif consiste à sortir ces gens de la pauvreté via des projets concrets pour leur offrir des nouvelles perspectives d'avenir.


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